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过去已有不少论文研究试管婴儿宝宝身心健康的问题，大多数的观点指出，试管宝宝在婴幼儿时期的身体发育及心理发展和自然宝宝并无差异。随着这些试管婴儿宝宝长大，开始有越来越多人关心他们青少年期间的行为、心理及社交能力是否一样健全。
来自荷兰的Waal医师博士，将他们的大学附设医院于1986至1995年期间出生的试管婴儿宝宝召回进行问卷调查，也找一批一样是9至18岁的青少年一起做测验并加以比较，同时为客观起见，父母及老师对学生评价及观点也都纳入评估项目。
综合比较后发现，试管宝宝在青少年时期的心理、行为发现及社交能力，基本上都算正常;但一部分老师会认为试管婴儿宝宝在行为上稍稍有退缩、比较会回避肢体挑衅或冲突、整体表现偏内向、偶尔表现出比较沮丧和焦虑的心情。
神经内科专家推测，一部分的试管宝宝可能是早产儿且体重较轻，或多或少影响下视丘、脑下垂体及肾上腺分泌功能，因而导致个性内向、容易焦虑、沮丧及怕事的行为表现。
也有学者认为，不孕的父母对这个好不容易得到的试管婴儿宝贝，给予过度的关爱、保护甚至过高的期望及担心，也有可能影响他们的行为发展。
不管来自父母的态度或是神经内科专家的见解，是否和这些宝宝的行为发展有关，Waal都认为有必要进一步去深入探讨。不过这篇研究的重点还是告诉我们，试管宝宝的行为、心理、社交能力是正常而没有问题的。
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